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Numerosas ponencias e inscriptos en el Congreso de Ciencia y Tecnología

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Numerosas ponencias e inscriptos en el Congreso de Ciencia y Tecnología
Autoridades de la UNVM y referentes del Gobierno provincial recibieron a los participantes de la propuesta

La actividad organizada por dos ministerios provinciales se destaca por ser “el único evento en que los docentes pueden compartir sus experiencias positivas en el aula”

Autoridades de la UNVM y referentes del Gobierno provincial recibieron a los participantes de la propuesta

Más de 60 ponencias y 280 inscriptos registra la octava edición del Congreso Provincial de Ciencia y Tecnología en la Escuela, que hasta hoy se desarrollará en el Campus de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Vale precisar que la iniciativa que en la víspera tuvo su acto inaugural, tiene como intención responder a “la necesidad de crear espacios para facilitar la comunicación entre docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo y de poner en valor un conjunto de experiencias educativas que se desarrollan en las escuelas de nuestra provincia”.

La propuesta que tendrá lugar hasta la jornada de hoy es impulsada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba, el Ministerio de Educación de la Provincia y organizada a nivel local por el Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM).

“Creo que ésta es una instancia importante para las escuelas y sus docentes porque en este momento es el único evento donde los docentes pueden compartir sus experiencias positivas en el aula respecto de sus trabajos con la ciencia, las tecnologías, el arte y otras actividades”, explicó la secretaria de Gestión del Ministerio de Ciencia y Tecnología, doctora Esther Galina.

“Es importante que los educadores entiendan que se trata de un proceso de trabajo metodológico con el conocimiento, pero a la vez con el entusiasmo de los chicos”, explicó la funcionaria provincial.

 

Todo un desafío

“Creo que el desafío es mostrar que las ciencias no son para unos pocos, ni para elegidos. Hay muchos prejuicios en relación a que si uno no nació con ciertas habilidades es incapaz de poder alcanzar determinados conocimientos dentro de alguna de las disciplinas o la ciencia en general”, también manifestó Galina.

“Entendemos que la forma de revertir esto es mostrar que los chicos se entusiasman cuando les damos propuestas que los incentivan y motivan. Queremos que sean actores y partícipes”, sostuvo la representante del Ministerio.

“Haciendo uso del conocimiento pueden transformar la realidad de su entorno”, acotó.

“En el Congreso hay trabajos que van desde el Nivel Inicial. El objetivo es que se lleven ideas y compartan con otros pares y además vean qué hacen éstos dentro de sus aulas”, dijo Galina al referirse a la actividad destinada a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia y a los estudiantes de educación superior.

Como relevante, la referente ministerial mencionó la conferencia bridada por la especialista Melina Furman y la charla que tendrá lugar hoy acerca de ferias de ciencias y cuál es el papel y el rol que juegan estas actividades en las instituciones escolares.

“Pretendemos que más docentes se sumen a esto. Todas las escuelas tienen el derecho y también las posibilidades de desarrollar proyectos con metodología científica y con conocimiento”.

“Es importante el solo hecho de mirar alrededor, buscando una mirada desde donde se pueda analizar, profundizar y traer información que otros han construido y se puede compartir y fortalecer con nuestros niños y jóvenes”, concluyó.