Dos instructoras en el método expondrán invitadas por una institución privada local que se dedica a la rehabilitación
El próximo sábado se llevará a cabo en nuestra ciudad una jornada interdisciplinaria denominada “Mirando la atención del niño con trastorno neurológico”.
Es organizada por el centro Despertares y contará con la participación de Angeles Sánchez Clariá y María Luciana Calabria, instructoras en el concepto de neurodesarrollo Bobath.
Dicho concepto es un enfoque relacionado con la resolución de problemas que involucra el tratamiento y el manejo de individuos con disfunciones en su movimiento. Se dirige a la persona como un todo y por eso el proceso es individualizado e incluye un equipo interdisciplinario.
El principal objetivo de tratamiento o manejo es favorecer la capacidad del individuo para la función.
Para lograr alcanzar este objetivo es necesario tratar la calidad del movimiento.
El proceso de tratamiento incluye una progresiva disminución del input directo del terapeuta en busca de una mayor independencia.
El enfoque de neurodesarrollo Bobath es un proceso interactivo entre el individuo afectado, sus familiares y terapeutas. La intervención implica un proceso de manejo directo para proveer facilitación e inhibición para optimizar la función, que a su vez incluye la integración de varios sistemas.
De esta manera, el centro Despertares iniciará un ciclo de jornadas sobre rehabilitación.
El programa dará comienzo a las 8.30 en el Centro Cultural Leonardo Favio, con la presentación de las disertantes. Posteriormente se abordarán los siguientes temas: aportes teóricos sobre el tratamiento de neurodesarrollo (TND) Bobath, principales conceptos, clasificación CIF, Terapia Ocupacional: desarrollo del ritmo escápulo-humeral en el primer año de vida, estabilidad dinámica del tronco y su impacto en el uso de los miembros superiores, desarrollo del alcance y de las habilidades manipulativas.
En Fonoaudiología se repasarán conceptos de nutrición, alimentación y deglución, funciones orales, limitaciones funcionales y el impacto del proceso hiodeo en la alimentación, deglución y respiración; los sistemas neuromuscular, músculo esquelético, sensorial, afectivo-emocional y ambiental en la función alimenticia.
Por la tarde habrá trabajo grupal observando videos para definir limitaciones funcionales, laboratorio de práctica entre participantes de Terapia Ocupacional y Fonoaudiología y preguntas y conclusiones de la jornada.
María Luciana Calabria es licenciada en Fonoaudiología (Universidad de Buenos Aires, 1994) e instructora en el concepto TND-Bobath en Pediatría en el Area de Fonoaudiología, reconocida por la ATEN (Buenos Aires, 2014). Realizó el Curso Básico NDT Bobath en 1999 y 2010, continuó su formación tomando cursos avanzados en su área, Baby Course, manejo de superficies móviles, entre otros, con las instructoras Rina van der Walt, Suzanne Evans Morris, Maristella Gnecco, Nora Panigo, Lois Bly, Joan Mohr, Gill Stern, Patricia Medina, Adriana Moschini, Madonna Nash y Carolina Alchouron. Completa su formación con cursos en Integración Sensorial con María Rosa Nico, Julia Saltzman, Erna Imperatore Blanche y cursos en Comunicación Aumentativa Alternativa. Dicta cursos en el país y en el exterior (Uruguay y Venezuela), realiza asesoramientos a profesionales e instituciones y participa como docente invitada en la cátedra de Psicomotricidad de la Carrera de Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires (2000 a la fecha).
Integra la Asociación de Terapeutas de Neurodesarrollo (ATEN) y la Asociación de Integración Sensorial Argentina (AISA). Trabajó en el Servicio de Fonoaudiología del Instituto de Rehabilitación Psicofísica (IREP, 1993-1999), en AEDIN (1993-2006), en el Centro Pequeños Pasos (Santa Lucía, Corrientes, 2010-2012), Vínculos Terapéuticos (Goya, Corrientes. 2011-2012). Ejerce su actividad profesional en el Equipo Interdisciplinario para la Atención del Niño con Alteraciones del Desarrollo (EIPAN) en la ciudad de Buenos Aires (1999 a la fecha). Atiende a bebes, niños y adolescentes con dificultades en la alimentación-deglución y en la comunicación.
Por su parte, Angeles Sánchez Clariá es licenciada en Terapia Ocupacional (Universidad del Salvador, 2005). Es instructora en el concepto TND-Bobath en Pediatría en el área de Terapia Ocupacional, reconocida por la ATEN (Buenos Aires, 2015).
Realizó el Curso Básico NDT Bobath en 2007 y 2012. Continuó su formación tomando cursos avanzados en su área, Baby Course, Taping, Electroestimulación, manejo de superficies móviles, entre otros con los instructores Leslie Adler, Carolina Alchouron, Susan Davies Bombria, Nora Panigo, Lois Bly, Joan Mohr, Gad Alon, Patricia Medina, Adriana Moschini, Madonna Nash, Audrey Yosikawa y Sergio Sfeir. Tomo el curso de los Movimientos Generales de Prechtls, en Módena, Italia, y realizó su práctica clínica en el Hospital Royal Free de Londres supervisada por Betty Hutchon (2013). Formación en el test de Evaluación Bayleys en Londres (2013).
Completa su formación con cursos en Integración Sensorial con María Rosa Nico, Julia Saltzman y Erna Imperatore Blanche. Realiza asesoramientos a profesionales e instituciones. Participa como docente de la Maestría de Terapia Ocupacional en la Universidad de Buenos Aires, en la materia Combinando Neurodesarrollo e Integración Sensorial.
Participó como traductora en numerosos cursos de Neurodesarrollo y disciplinas relacionadas, desde el año 2006, en el CPC, Soles, Manos del Sur, etcétera.
Está asociada a la ATEN y a la AISA. Ejerce su actividad profesional en Soles, centro terapéutico interdisciplinario para niños y jóvenes con trastornos neuromotores, en la ciudad de Buenos Aires (2005 a la fecha). Atiende a bebés, niños y adolescentes con dificultades en el desarrollo.
Más información, al teléfono 154115491.
