Los estudiantes que forman parte de la Cooperativa Escolar Carlos Argentino Rocchi Limitada se impusieron en la instancia regional de las “Segundas Olimpíadas Escolares de Cooperativismo, Mutualismo y Ambiente con recursos TIC”
Destacados por el proyecto que presentaron en la instancia regional “Segundas Olimpíadas Escolares de Cooperativismo, Mutualismo y Ambiente con recursos TIC” que se concretó en Tío Pujio, un grupo de estudiantes del Instituto Secundario Manuel Belgrano (ISMB), representarán a Villa María en un encuentro provincial que tendrá lugar durante el mes de julio.
Los alumnos que integran la Cooperativa Escolar Carlos Argentino Rocchi Limitada, lograron clasificar en primer lugar proponiendo un proyecto que apuntó a la concientización de los valores de los productos de consumo, desde una perspectiva ambientalista.
“Nosotros planteamos recaudar fondos para llevar a cabo el objetivo de brindar a futuro un servicio a la comunidad, proponiendo un cambio de paradigma en cuanto a la toma de decisiones de los consumidores, modificando lo que habitualmente la gente piensa”, resaltaron los referentes del centro educativo.
“Las personas no se dan cuenta pero, al elegir entre caro y barato, suponen que son más inteligentes porque seleccionan productos más económicos, sin saber que tal vez en éstos se utilizaron durante sus procesos productivos muchos factores que terminarán dañando el planeta y que a largo plazo también lo complicarán a él mismo”, acotaron los alumnos.
Cabe destacar que los educandos, son acompañados en los procesos de desarrollo de la iniciativa por las docentes de la materia “Formación para la vida y el trabajo”, Rosana Pérez, Susana Piva y Sonia Paul.
En la institución educativa que se yergue en barrio San Justo, el cooperativismo juvenil se propulsa desde hace algún tiempo, pero desde hace tres años se ha sistematizado la práctica con el surgimiento del espacio asociativista.
En esta oportunidad, Nicolás Faurie, Valentina Secondino, Carla Costabella, Agustina Peñaloza, Evelyn Pratto, Diego Tuninetti y Diego Medrano, todos alumnos de sexto año del ISMB, son los protagonistas de la propuesta que no se agota en la producción de recursos que son destinados a diversos propósitos, sino que se erigen como una rica experiencia alternativa donde el esfuerzo, compromiso y la ayuda mutua tienen un lugar fundamental.
Abocados a la tarea, la primera actividad que lograron los jóvenes en su camino cooperativista fue la producción de alfajores y otros aspectos relacionados a esta acción que permitirá reunir fondos para solventar futuras charlas.
Compartir lo vivido
“La idea es que los chicos puedan compartir lo vivenciado con otras instituciones educativas. Es decir, preparar actividades de concientización yendo a otras escuelas para poner en marcha proyectos similares. Por otra parte también se persiguen fines solidarios ya que el grupo decidió repartir lo recaudado entre instituciones que necesiten ayuda”, coincidieron en resaltar las profesoras que suman su aporte a la iniciativa.
Cabe destacar que a nivel local existen otras cooperativas escolares que potencian el trabajo colaborativo. Hablamos de, Veracoop del IPEM Nº 99 Rosario Vera Peñaloza; IPEM Nº 322 Manuel Belgrano de Villa Nueva, IPEM Nº 56 Abraham Juárez, y la organización cooperativista del CENMA Nº96.
“Más allá del trabajo cooperativo, creemos importante destacar los valores que se ponen en juego, la solidaridad, honestidad, ayuda mutua, esfuerzo propio. Todo esto te ayuda en la vida”, manifestaron los jóvenes entrevistados por EL DIARIO.
En pocas semanas más, el grupo estudiantil tendrá la oportunidad de exponer la iniciativa a nivel provincial.
En el marco de la convocatoria que tendrá como escenario a la localidad serrana de Villa Giardino, los villamarienses a través de una infografía y un vídeo explicativo, reflejarán el objeto social, las actividades que se desarrollan en la cooperativa escolar y el impacto socio comunitario que el emprendimiento asociativo genera.
Precisamente ayer, los chicos junto a sus profesores, trabajaban intensamente en la preparación del material a presentarse en el nuevo desafío que se avecina.