HERNANDO – Proyecto escolar

Un proyecto escolar permite desarrollar iniciativas artísticas en alumnos de una escuela primaria

Los alumnos de la escuela Esteban Echeverría de Hernando llevan adelante una campaña para comunicar ideas y expresiones artísticas en los muros de la ciudad.

Se trata de los estudiantes de tercero, cuarto, quinto y sexto grados, quienes vienen elaborando desde el año pasado el proyecto titulado “Paredes blancas no dicen nada”, en el ámbito de la jornada extendida que tiene la institución, según informó la radio hernandense FM2000.

La actividad está a cargo de las docentes Vanina Allais (Educación Artística) y Lorena González (Literatura y TIC).

A través de este proyecto se pretende erradicar la idea o asociación del arte urbano con el vandalismo para demostrar que éste permite embellecer, transmitir mensajes y hacer llegar el arte desde otra perspectiva alejada de los cuadros o pinturas decorativas “de museo”, indicaron en la emisora.

Este proyecto surge a través de la curiosidad de los niños en las clases de Educación Artística, ante la presentación y trabajo con grafitis, que lleva a los alumnos a analizar las obras de arte o vandalismo que tenemos en las calles de la ciudad de Hernando y posteriormente realizar una investigación para indagar “El impacto de las mismas en la sociedad hernandense”.

Para llevar a cabo la iniciativa se realizó una investigación realizando encuestas en la ciudad y para concretar el proyecto se realizó un grafiti en la plazoleta Hernando Pujio, contando con la participación del artista cordobés Franco Cervato.