Ahora debe esperar el visto bueno de Coneau
Fue aprobado el sistema institucional que sienta las bases para la implementación de carreras bajo la modalidad no presencial. En la casa de altos estudios apuntan a que las primeras sean Licenciatura en Gestión Educativa y Desarrollo Local y Regional
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) está mas cerca de comenzar a implementar el dictado de carreras de modalidad no presencial, tras la aprobación por parte del Concejo Superior del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED).
El máximo órgano deliberativo de la casa de altos estudios local ratificó días atrás con voto unánime el proyecto presentado por Secretaría Académica para instituir un marco normativo que regule el desarrollo de la opción pedagógica a distancia.
Esta aprobación es el paso previo a su presentación ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), donde será sujeto a evaluación para su futura puesta en marcha en la UNVM.
Además de cumplir con los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, el proyecto busca dar respuesta a las necesidades de aquellas personas que encuentran dificultades o barreras en el acceso a la educación superior, ampliando sus posibilidades de ingreso, permanencia y egreso.
Javier Díaz Araujo, secretario académico, sostuvo que “estamos dando un paso más en el camino para tener carreras a distancia en la Universidad Nacional de Villa María, definiendo un perfil y una identidad que no distingue entre modalidades y prioriza un proceso educativo de calidad”.
El Sistema Institucional de Educación a Distancia diseñado por la UNVM prevé ampliar la propuesta académica presencial a través de una opción formativa flexible en tiempo y espacio, mediada por el uso de herramientas tecnológicas.
“Una vez que obtengamos el aval de Coneau, estaremos en condiciones de crear nuestras carreras a distancia, aunque ya venimos trabajando fuertemente junto a los Institutos Académicos Pedagógicos de Ciencias Humanas y Ciencias Sociales en dos propuestas: el ciclo de complementación curricular de Licenciatura en Gestión Educativa y la Licenciatura en Desarrollo Local – Regional, respectivamente”, explicitó el funcionario de la UNVM.
Entre las potencialidades de este documento, que recoge un conjunto de acciones, normas, procesos, recursos humanos y didácticos que orientarán el desarrollo de propuestas a distancia en el plano local, se destacan los principios de inclusión, calidad académica, innovación, institucionalidad e interacción/interactividad.
Concebido como sistema único, el SIED favorece novedosos contextos de enseñanza-aprendizaje que potenciarán el trabajo que viene desarrollando la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) desde 2009 con la incorporación de la plataforma Moodle como apoyo de procesos educativos presenciales, capacitación docente, elaboración de materiales específicos para este entorno virtual y readecuación tecnológica.
“Trabajamos para alcanzar uno de los desafíos asumidos por esta gestión: lograr que nuestra Universidad pueda romper las barreras territoriales y geográficas para llegar a todos los estudiantes de distintos lugares que quieran estudiar en la UNVM”, concluyó Díaz Araujo.
La experiencia recogida permitirá entonces asumir este desafío político, pedagógico y tecnológico a partir de la implementación de planes, proyectos y programas de formación profesional, investigación y extensión dirigidos a sectores excluidos de la educación superior, construyendo una universidad de todos, entre todos y para todos.
Resulta preciso destacar que el SIED UNVM es el resultado del trabajo asociativo entre la Secretaría Académica del Rectorado, las Secretarías Académicas de los Institutos Académicos Pedagógicos de la Universidad y los integrantes de la Comisión de Enseñanza del Consejo Superior.
